多元化培訓產品設計的核心在於透過包容性設計理念和模組化策略，滿足不同客戶群體的多樣需求，從而提升產品的市場競爭力和客製化能力。
具體做法包括：
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採用DEI（多元、公平、共融）原則，在產品設計的各階段（概念設計、原型開發、測試等）納入多元用戶的需求與反饋，確保產品能涵蓋不同性別、年齡、文化、能力等背景的用戶，並設計無障礙功能及多文化選項。
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模組化設計，將產品拆解成獨立模組，透過平台化、積木式或套件式設計策略，讓客戶可根據自身需求自由組合，提升客製化能力與靈活度，降低開發成本與時間。
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設計思維與用戶同理心，透過深入市場調研和用戶訪談，理解不同客戶的潛在需求，並在培訓產品中融入多元化學習活動和漸進式教學設計，提升培訓的針對性與實用性。
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跨學科合作與綜合設計專案，結合不同設計領域專長，針對複雜社會及市場需求開發創新產品，促進多元化設計人才培育和產品多樣化。
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持續測試與優化，在用戶測試階段選擇多元化參與者，確保產品設計真正符合不同用戶需求，並根據反饋持續改進。
這些策略不僅適用於產品本身，也可延伸至培訓課程設計，通過多元化內容和教學方法，滿足不同學員背景和學習需求，提升培訓效果和客戶滿意度。
所以，多元化培訓產品設計需結合包容性設計理念、模組化客製策略、設計思維流程及跨學科合作，才能有效滿足不同客戶的多樣化需求。
